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Travail social - Services complémentaires - Entrée en formation - Orientation/Information scolaire - Laboratoire d'exploration - RAC - PLE - GED-TS - TENS - TDG - SARCA
Durant votre formation, vous pouvez compter sur les services d'une technicienne en travail social. Que vous souhaitiez simplement une oreille attentive, discuter d’un problème d’ordre personnel ou professionnel, celle-ci sera toujours disponible pour vous aider.
Accompagnement en trouble d’apprentissage et en orthopédagogie.
Ce service s’adresse plus particulièrement aux élèves adultes qui éprouvent des difficultés à s’intégrer à un lieu de formation, à amorcer une démarche d’apprentissage, à maintenir leur motivation à apprendre, ainsi qu’à ceux et celles qui cherchent une orientation à donner à leur démarche de formation ou qui veulent trouver un sens et un ancrage personnalisé à leur projet de formation.
Chaque élève se voit assigner un tuteur qui encadre de façon plus personnelle le suivi et l'accompagnement à fournir tout au long de son cheminement dans le centre.
Vous pouvez également compter sur les services d'une conseillère d'orientation pour vous aider à faire un choix de carrière éclairé et avoir de l'information sur les métiers et professions qui vous intéressent.
C’EST LE TEMPS D’Y VOIR PLUS CLAIR!
Donner à la clientèle l’opportunité de toucher de plus près au métier qui l’intéresse plus particulièrement et de tenter de valider son choix.
Avoir une conception plus réaliste des exigences de la profession.
Permettre à ceux et celles qui envisagent une carrière en formation professionnelle d’avoir une meilleure idée de ce qui les attend à l’intérieur de leur programme de formation, à travers une méthode interactive.
Permet d’obtenir des unités de 5e secondaire.
Dans ce laboratoire, tout est pensé en fonction des élèves jeunes et adultes qui aimeraient explorer plus à fond les compétences nécessaires à l’exercice de la profession qu’ils convoitent en utilisant les dernières technologies disponibles dans ce domaine.
Chacun des postes de travail traite d’un domaine de la formation professionnelle. Parmi ceux-ci, dix se rapportent directement à des programmes que nous offrons ici à Baie-Comeau.
Chaque poste de travail est entièrement autonome avec son propre ordinateur relié à un réseau-classe opéré par le responsable. De plus, chaque poste dispose d’un montage expérimental pratique très sophistiqué sur lequel l’élève devra travailler en alternance avec le programme informatique du module.
Au fur et à mesure que l’activité se déroule, l’élève est corrigé immédiatement par le réseau informatique à qui il transmet ses données. En tout temps, le responsable peut vérifier et communiquer sur son moniteur avec tous les participants ou, s’il le désire, de façon individuelle.
Par exemple, dans le module touchant l’hydraulique, l’élève apprendra les principes de base, découvrira les principales composantes utilisées dans ce domaine et devra concevoir, à l’aide d’un montage, un train d’atterrissage d’avion.
Voici les 14 modules qui vous feront vivre une intéressante expérience d’exploration.
Édifice Albert-Deschênes Tél. : (418) 589-0867 |
Pour tous renseignements supplémentaires par téléphone :
418 589-0867 poste 3099 |
La reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) en formation professionnelle et technique est une démarche qui permet de faire évaluer et reconnaître officiellement les compétences acquises grâce à des expériences de vie et de travail en fonction d’un programme d’études.
Le centre offre un service d’accueil et d’information à toute personne désireuse d’en connaître davantage sur la RAC, en plus de procurer un soutien dans la préparation du dossier. Le centre travaille de concert avec les bureaux régionaux d’Emploi-Québec et du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, donnant ainsi accès à une foule d’informations pertinentes.
Pour toute demande d’information ou pour entamer une démarche en RAC, veuillez communiquer avec le Centre régionalisé en reconnaissance des acquis et des compétences de la Côte-Nord en composant le 1 866 729-7007 ou par courriel à l’adresse suivante : rac.cote-nord@cgocable.ca
Tous les adultes citoyens du Québec ont droit à ce service s’ils ont fait des apprentissages suffisants par eux-mêmes en anglais, langue seconde. Ils peuvent donc être aptes à réussir cet examen d’anglais, langue seconde, même s’ils n’ont pas suivi les cours correspondants.
L’adulte qui réussit cet examen obtient des unités qui comptent pour le diplôme d’études
secondaires (DES).
Où s’informer
Au centre d’éducation des adultes de Baie-Comeau
Frais d’administration
Le centre peut exiger des frais d’administration.
Les tests du GED-TS créés par l’American Council on Education sont destinés aux adultes qui n'ont pas terminé leurs études secondaires. Par leur travail, leur formation, leurs voyages, leurs lectures ainsi que dans leur participation à des activités d'apprentissage, les adultes peuvent avoir acquis quantité de compétences et d'habiletés à faire valoir.
Il y a cinq tests du GED-TS qui correspondent en gros à la classe 5e secondaire dans les matières suivantes : écriture; sciences humaines, sciences; lecture; mathématiques.
L'adulte doit faire appel à ses connaissances et ses habiletés générales, à son esprit d'analyse et de synthèse. Quelques questions seulement demandent des faits, des détails ou des définitions. L’attestation du GED-TS, émise à la suite de la réussite des tests, équivaut au diplôme d’études secondaires (DES) à bien des égards.
Où s’informer
Au centre d’éducation des adultes de Baie-Comeau
Frais d’administration
Le centre peut exiger des frais d’administration.
L’adulte qui réussit les TENS obtient une attestation d’équivalence de niveau de scolarité du secondaire (AENS). Cette attestation favorise l’accès à des emplois exigeant le diplôme d’études secondaires (DES) ou l’équivalent.
Un adulte peut avoir fait des apprentissages par lui-même dans sa langue maternelle ou dans une langue seconde ainsi qu’en mathématiques ou dans le domaine du développement personnel et social, par exemple. Il peut donc être apte à réussir l’examen d’un cours même s’il ne s’y est pas inscrit pour formation.
Ces tests permettent au titulaire de remplir les conditions d'admission de plusieurs champs de la formation professionnelle au secondaire. Ils comportent les épreuves suivantes :
Vous devrez réussir cinq des sept tests pour vous faire attribuer l'attestation d'équivalence ne niveau de scolarité du MELS.
Où s’informer
Au centre d’éducation des adultes de Baie-Comeau
Frais d’administration
Le centre peut exiger des frais d’administration.
« Vous devez être âgé de 18 ans lors de la passation du test de développement général » (T.D.G.)
Le T.D.G. permet l'accès à une formation professionnelle, mais il doit être accompagné de préalables fonctionnels propres à chacune des formations. Il existe une liste des programmes d'études où les préalables spécifiques sont indiqués pour chaque formation professionnelle. Vous devez vous présenter à la réception et demander à passer le T.D.G. L'agente à l'accueil préparera votre dossier pour une analyse faite par la conseillère afin de vérifier si vous possédez les préalables spécifiques pour le programme de formation professionnelle que vous envisagez. Vous devez donc lui apporter vos derniers bulletins ou relevés de notes du M.E.L.S. ainsi que votre extrait de naissance. Vous recevrez par la suite un appel de la part de la conseillère ou de l'agente à l'accueil pour vous confirmer votre admissibilité ou non à la passation du T.D.G.
Ce service est également offert aux gens qui doivent avoir les préalables fonctionnels pour répondre aux conditions de la Commission de la Construction du Québec (C.C.Q.) pour l'obtention de leur carte de compétence. »
Les Services d'accueil, de référence, de conseil et d'accompagnement (SARCA) sont mis en place dans les commissions scolaires afin de soutenir les personnes qui désirent préciser leur pensée ou réaliser un projet d'apprentissage ou de formation.
Nous pouvons réviser avec vous les différents programmes offerts et vous orienter dans votre démarche de formation. Notre mandat est d'aider les adultes à préciser leur projet, ainsi que de les accompagner et de les conseiller.
À cette étape, il est important de reconnaître vos acquis. La reconnaissance de vos acquis est une démarche d'exploration, elle vous permettra d'identifier vos compétences, votre formation et vos expériences. Cette démarche n'est pas officielle, mais peut conduire vers la reconnaissance des acquis.
Bilan des acquis relatifs à la formation générale de base
Où s’informer
Au centre d’éducation des adultes de Baie-Comeau
Frais d’administration
Le centre peut exiger des frais d’administration